Türk Eğitim Bilimleri Dergisi » Cilt: 23 Sayı: 1

Erken Görünüm

Makaleler

Araştırma Makalesi

1. Travma Sonrası Bilişsel Yükleme ve Travma Sonrası Stres Bozukluğu Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Sayfa : 1-14

Araştırma Makalesi

2. Sosyal Etkinlik Kulübü Kapsamında Verilen Siber Zorbalık Eğitiminin Öğrencilerin Siber Zorbalık Farkındalık Düzeyine Etkisi

Burak Atatekin , Aslihan İstanbullu

Sayfa : 15-37

Araştırma Makalesi

3. Ortaokul Öğrencilerinin Duyarlılık Günlükleri: Gözlemden Sonuca Bir Değerlendirme

Ceren Utkugün , Mustafa Başoğlu

Sayfa : 38-65

Araştırma Makalesi

4. Ortaokul Öğrencilerinin Eleştirel Okuma Öz-Yeterlik Düzeylerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi

Hüseyin Çevik , Engin Demir

Sayfa : 66-88

Araştırma Makalesi

5. Öğretmen Adaylarının Algıladıkları Kişilik Tipi, Öğretmen Öz-Yeterliği ve Eleştirel Düşünme Tutumları Arasındaki İlişki

Serap Yılmaz Özelçi

Sayfa : 89-112

Araştırma Makalesi

6. Öğretmenlerin Girişimcilik Pedagojik Alan Bilgi Düzeylerinin İncelenmesi

Berna Kılıç , Mahmut Selvi

Sayfa : 113-136

Derleme

7. Erken Çocuklukta Dijital Zekâ Çalışmaları: Sistematik Bir Derleme

Mahmut Ünal , Adalet Kandır

Sayfa : 137-153

Araştırma Makalesi

8. Görmeyen Çocuklarla Çalışan Öğretmenlerin Braille Yazıya Yönelik Tutumlarının İncelenmesi

Sümeyye Okyar , Pınar Şafak

Sayfa : 154-172

Araştırma Makalesi

9. Eylem Araştırması ile Matematik Öğretmen Adaylarının Dönüşümü: Klinik Danışmanlık Modeliyle Ders Planı Hazırlama ve Mesleki Yeterlilik Geliştirme

Sayfa : 173-224

Araştırma Makalesi

10. Özel Yetenekli Öğrencilerin Çevre Kirliliğine Yönelik Algılarının Zihin Haritaları ile Belirlenmesi

İbrahim Benek , Aydın Tiryaki

Sayfa : 225-249

Araştırma Makalesi

11. KKTC’de Yükseköğrenim Gören Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Akademik Öz-Yeterlikleri ile Başarı Odaklı Motivasyonları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Ramazan Çivi , Mehmet Yaşar Kılıç

Sayfa : 250-286

Derleme

12. Fen Bilimleri Öğretiminde Sanatsal Etkinliklerin Yeri ve Önemi: Derleme Çalışması

Dilek Kurt , Nuriye Koçak

Sayfa : 287-309

Derleme

13. Yaz Tatilinde Okuma Alanında Öğrenme Kaybı: Sistematik Bir İnceleme

Şeyma Acar , Ali E. Şahin

Sayfa : 310-327

Araştırma Makalesi

14. Türk Yükseköğretiminde Uluslararasılaşma Stratejileri ve Stratejik Planlama Bağlamında Eğitimin ve Programların Uluslararasılaşması

Funda Kurt Keskin

Sayfa : 328-357

Araştırma Makalesi

15. Türkçe Öğretmenlerinin Türkçe Derslerinde Uygulanan Ortak Sınavlar Hakkındaki Görüşleri

Mehmet Salih Avcı , Faruk Kayman , Veysel Elkatmış

Sayfa : 358-381

Derleme

16. Türkiye’de Öğretmen Eğitimi: Erken Cumhuriyet Dönemi’nden Günümüze Gerçekleşen Değişimlerin Analizi

Ali Yıldırım , Rahime Çobanoğlu

Sayfa : 382-415

Araştırma Makalesi

17. Fen Lisesi ve Anadolu Lisesi 9. Sınıf Ders Kitaplarındaki Elektrostatik Konusuyla İlgili Bilimsel Açıklamaların Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi

Osman Türk , Yasin Ünsal

Sayfa : 416-437

Derleme

18. Türkiye’de 2015-2024 Yılları Arasında Siber Zorbalığı Önlemeye ve Müdahale Etmeye Yönelik Olarak Geliştirilen Eğitim/Psikoeğitim Programları: Bir Alanyazın Taraması

Nursel Kuran , Zehni Koç

Sayfa : 438-454

Araştırma Makalesi

19. Devlet Üniversitesi Stratejik Planlarının Kurumsallaşma Açısından İncelenmesi

Zeynep Bumin Süzen , Nurcan Turan Oluk , Özge Özkartal , Emre Çakır

Sayfa : 455-481

Araştırma Makalesi

20. Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Oyun Davranışları ve Rekabet Stilleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Tunahan Karaarslan , Asude Balaban Dağal , Oya Ramazan

Sayfa : 482-505

Araştırma Makalesi

21. Eleştirel Pedagoji Bağlamında Öğretim Programlarına Bakış

Sinem Demir , Meral Güven

Sayfa : 506-521

Araştırma Makalesi

22. Yaşanılan Yerdeki Çevre Sorunlarına Yönelik Farkındalık Ölçeği’nin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Hilal Olcay , Hasan Çukur

Sayfa : 522-540

Araştırma Makalesi

23. Öğretmenlerin Değişime Direnç Algıları ile Yapay Zeka Kaygıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Emine Beyza Sayılı , Yener Akman

Sayfa : 541-558

Araştırma Makalesi

24. İmla/Yazım Kılavuzlarındaki Baskı Değişikliklerine İlişkin Öğretmen Görüşleri

Feryal Narinç Demir , Yusuf Günaydın

Sayfa : 559-591

Araştırma Makalesi

25. 5-6 Yaş Grubu Çocukların Orman Yangını ile İlgili Algıları

Sayfa : 592-612

Araştırma Makalesi

26. Öğrenci Günlükleri ile Yurttaşlık Okuryazarlığı

Mehmet Topal , Sibel Oğuz Haçat

Sayfa : 613-640

Araştırma Makalesi

27. Okul Öncesi Öğretmenlerine Yönelik Öz Düzenlemeli Öğrenme Öğretim Ölçeği’nin (Ö-ÖDÖ) Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması

Cansu Tutkun , Zeynep Nur Aydın Kılıç , Aslı Balcı

Sayfa : 641-665

Araştırma Makalesi

28. Açık ve Uzaktan Öğrenmede ChatGPT Türü Yapay Zekâ Destekli Uygulamaların Kullanım Alanlarının Belirlenmesi

İrem Erdem Aydın , Hasan Çalışkan , İlker Usta

Sayfa : 666-697

Araştırma Makalesi

29. Okul Öncesi Eğitim Programlarının Karşılaştırılmalı Analizi ve Değerlendirilmesi (2013-2024)

Nurdan Kalaycı , Zekiye Bayrakcı

Sayfa : 698-727

Araştırma Makalesi

30. Ortaöğretim Öğretmenlerinin Tasarım Odaklı Düşünme Yaklaşımına Yönelik Bakış Açılarının Q-Metodolojisi Yöntemiyle İncelenmesi

Sevilay Erkol Katıksız , Meryem Selvi

Sayfa : 728-760

Araştırma Makalesi

31. LGS Sınavlarındaki Geometri Sorularının Wasan Geometrisi Problemlerine Göre İncelenmesi

Özlem Çeziktürk , Fatmanur Tortop , Erdem Kalkan Tazegül , Semra Kaplan

Sayfa : 761-783

Araştırma Makalesi

32. Akademik Motivasyon ve Akademik Öz Yeterliğin Eğitimde Chatbot Kullanımı Üzerindeki Yordayıcı Etkisi

Şeyma Taşkın , Özge Canoğulları

Sayfa : 784-810

Araştırma Makalesi

33. Fen Bilimleri Öğretmen ve Öğretmen Adaylarının Farklılaştırılmış Öğretim Yaklaşımına Yönelik Algılarının İncelenmesi

Tuğçe Koç , Önder Şensoy

Sayfa : 811-834

Araştırma Makalesi

34. Kahramanmaraş Merkezli Depremler Sonrası Öğrencilerin Okula Uyum Sürecine Yönelik Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri

Murat Karakuzu , Başak Kasa Ayten

Sayfa : 835-859

Araştırma Makalesi

35. Beceri Temelli Fen Bilimleri Sorularına Yönelik Sınıf Öğretmenlerinin Görüşlerinin İncelenmesi

Murat Yavaşer , Ahmet Turan Orhan

Sayfa : 860-884

Derleme

36. C3 Çerçevesi’ne Dayalı Sosyal Bilgiler Eğitimi

Onur Güleryüz , Bahadır Kılcan

Sayfa : 885-903

Araştırma Makalesi

37. Türkçe Öğretmenlerinin Yazılı Sorusu Hazırlama Tutumları: Ölçek Geliştirme Çalışması

Orhan Özen , Adnan Taşgın

Sayfa : 904-923

Araştırma Makalesi

38. İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Kültüre Duyarlı Matematik Ders Planı Tasarlama Süreçlerine Dair Anlayışları

Emine Gül Çelebi , Gizem Güzeller

Sayfa : 924-955

Araştırma Makalesi

39. Üniversiteye Yeni Başlamış Öğrencilerin Tarihi Olayların Geçtiği Mekânları Belirleyebilme Becerileri

Mehmet Ülger , Hacı Çoban , Mert Korkut Çoban

Sayfa : 956-982

Araştırma Makalesi

40. Özel Eğitim Meslek Okulları Staj Programının Uygulama Sürecinde Öğretmen, Veli ve İşveren İş Birliğinin İncelenmesi

Damla Cumalı , Esra Seçgin , Furkan Akdağ

Sayfa : 983-1006

Araştırma Makalesi

41. Sosyal Medya ve Eğitim İlişkisi Bağlamında Fenomen Öğretmenler Üzerine Bir İnceleme

Emre Sönmez , Zeynep Esmeray , Gülsenem Şahin , Ecem Yüksel

Sayfa : 1007-1031

Araştırma Makalesi

42. Sözlü ve Tekerlemeli Geleneksel Çocuk Oyunlarının Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Sesbilgisel Farkındalıklarına Etkisi

Merve Şepitci Sarıbaş , Murat Sarıbaş

Sayfa : 1032-1055

Kapak Resmi İndir

Arşiv

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi Gazi Üniversitesi Rektörlüğü tarafından yayınlanmaktadır.